Vi använder kakor på vår webbplats för att webbplatsen ska fungera på ett bra sätt för dig. Mer om kakor
-
- Utbildning
- Utbildning
- Hitta program och kurser
- Intresseområden
- Studie- och karriärvägledning
- Anmälan, behörighet och antagning
- Om universitetsstudier
- Hitta bostad
- Träffa Malmö universitet
-
- Vidareutbildning och kompetensutveckling
- Vidareutbildning och kompetensutveckling
- Professionsprogrammet för rektorer, lärare och förskollärare
Hitta på sidan -
- Forskning
- Forskning
- Hitta forskare och forskning
-
- Forskarutbildning
- Forskarutbildning
- Forskarutbildningskurser
-
- Forskarskolor
- Forskarskolor
- Forskarskola för yrkesverksamma inom socialtjänsten
- Adaptation of urban space through sustainable regeneration (ASSURE)
- Forskarskola: DACHE
- Forskarskola: Grunder för likvärdig och engagerande läs- och skrivundervisning i tidigare skolår (FEELIT)
- Finna vägar i en tid av stora framtidsutmaningar (FinnFram)
- Forskarskolan i naturvetenskapernas och teknikens didaktik (FontD)
- Hållbar rörelse i skolor och förskolor
- Kulturellt möjliggörande undervisning genom språk och litteratur (CuEEd-LL)
- Lekresponsiv undervisning i förskolan
- Lärande i mångkulturella samhällskontexter
- Pedagogik och yrkeskunnande (PYRK)
- Relevancing Mathematics and Science Education
- ROCIT
- Utbildning, lärande och globalisering
- Forskningsämnen
-
- Forskningscentrum
- Forskningscentrum
- Biofilms Research Centre for Biointerfaces
-
- Citizen Health
- Citizen Health
- Kids in Action
- Centrum för samskapade framtider
- Institute for Urban Research
- Malmö Institute for Migration Studies (MIM)
- Literacy and Inclusive Teaching (LIT)
- Centrum för tillämpad arbetslivsforskning (CTA)
- Sustainable Digitalisation Research Centre
- Centrum för sexologi och sexualitetsstudier
-
- Forskningspublikationer
- Forskningspublikationer
- Sök forskningspublikationer i Diva
- Malmö University Press
-
- Forskning i fokus
- Forskning i fokus
- Fokus: Skolan
- Fokus: Valet 2026
- Fokus: Framtiden med AI
- Fokus: Klimatet och människan
- Fokus: Fred, demokrati och mänskliga rättigheter
- Fokus: Munnen är en del av kroppen
- Fokus: Migration
- Fokus: Elitidrott, fotboll och supporterkultur
- Fokus: Perspektiv på Malmö
- Fokus: Det ensamma samhället
- Forskningsevenemang
- Deltagare sökes
- Poddar om forskning
Hitta på sidan -
- Samverkan och innovation
- Samverkan och innovation
-
- Samverkansnivåer
- Samverkansnivåer
- Regional samverkan
- Nationell samverkan
-
- Internationell samverkan
- Internationell samverkan
- UNIC
- Innovation och nyttiggörande
- Samarbeta med studenter
- Samarbeta med forskare
- Kultursamverkan
- Stöd Malmö universitet
Hitta på sidan -
- Om oss
- Om oss
-
- Möt Malmö universitet
- Möt Malmö universitet
- Universitetets historia
- Malmö universitet i siffror
- Hållbarhet
-
- Ledning och organisation
- Ledning och organisation
-
- Fakulteten för hälsa och samhälle
- Fakulteten för hälsa och samhälle
- Institutionen för biomedicinsk vetenskap
- Institutionen för kriminologi
- Institutionen för socialt arbete
- Institutionen för vårdvetenskap
- Institutionen för polisiärt arbete
-
- Fakulteten för lärande och samhälle
- Fakulteten för lärande och samhälle
- Institutionen för barndom, utbildning och samhälle
- Institutionen för idrottsvetenskap
- Institutionen för kultur, språk och medier
- Institutionen för naturvetenskap, matematik och samhälle
- Institutionen för samhälle, kultur och identitet
- Institutionen för skolutveckling och ledarskap
- Centrum för akademiskt lärarskap, CAKL
- Kunskapscenter pedagogisk hälsa i skolan (PHIS)
-
- Fakulteten för teknik och samhälle
- Fakulteten för teknik och samhälle
- Institutionen för datavetenskap och medieteknik
- Institutionen för materialvetenskap och tillämpad matematik
- Odontologiska fakulteten
- Ledning och beslutsvägar
- Malmö universitets strategi 2030
-
- Kvalitetsarbete vid universitetet
- Kvalitetsarbete vid universitetet
- Breddad rekrytering och breddat deltagande
-
- Universitetstandvården
- Universitetstandvården
- Tandvård för barn och ungdomar
- Akuttandvård
- Specialisttandvård
- Om Universitetstandvården
-
- Musikverksamhet
- Musikverksamhet
- Studentarbeten – videoverk
Hitta på sidan -
- Kontakt
- Kontakt
- Vi hjälper dig med dina frågor
- Hitta på Malmö universitet
-
- För media
- För media
- Malmö universitet i press och medier
-
- Grafisk manual
- Grafisk manual
- Logotyp
- Färger
- Typografi
- Bildspråk
- Film och livesändningar
- Profilprodukter
- Leverantörsinformation och fakturahantering
- Allmänna handlingar
- Visselblåsning
Hitta på sidan
Institutionen för vårdvetenskap
vårdvetenskap
Vid institutionen erbjuder vi utbildning och forskning inom omvårdnad och vårdvetenskap i syfte att förebygga sjukdom, bistå vid sjukdom och behandling, förlänga liv och främja hälsa och välbefinnande. Den forskning vi bedriver har fokus på personcentrerad vård och resultat för patienter och närstående.
Mål för vårt gemensamma arbete på institutionen
- Att utbilda kompetenta sjuksköterskor och specialistsjuksköterskor väl rustade att leda framtida utmaningar inom hälso- och sjukvården för att garantera god och säker vård
- Vår akademiska miljö för medarbetare och studenter kännetecknas av att utbildning och forskning är väl integrerade i verksamhetens alla delar och i samverkan med omvärlden
- Detta gör vi i en arbets- och lärandemiljö präglad av en stark Vi-känsla grundad i kollegialitet, hög tillit och ett gott medarbetarskap
Utbildning vid Vårdvetenskap
Institutionen för vårdvetenskap ger sjuksköterskeutbildning på grundnivå och specialistsjuksköterskeutbildning på avancerad nivå samt forskarutbildning.
Definition av omvårdnad
Omvårdnad, huvudområdet inom sjuksköterskans utbildning, innefattar förebyggande, stödjande, vårdande och rehabiliterande åtgärder inom hälso- och sjukvård i olika miljöer och sammanhang, baserat på forskning och beprövad klinisk erfarenhet.
Omvårdnad, huvudområdet inom sjuksköterskans utbildning, innefattar förebyggande, stödjande, vårdande och rehabiliterande åtgärder inom hälso- och sjukvård i olika miljöer och sammanhang, baserat på forskning och beprövad klinisk erfarenhet. En del av forskarutbildningsämnet Vårdvetenskap utgörs av omvårdnad.
Omvårdnad sträcker sig från livets början genom hela livet till ålderdomen, döendet och döden. Det innefattar också kunskaper relaterade till hur livet med funktionsnedsättning, långvarig sjukdom och fysisk och psykisk ohälsa kan underlättas och lindras.
Omvårdnad utgår från en humanistisk människosyn med ett existentiellt filosofiskt synsätt där människan ses som aktiv och skapande samt som en del i ett sammanhang. Ett grundläggande antagande inom disciplinen är att omvårdnad sker på personnivå.
Människan är unik och ska bemötas individuellt efter sina förutsättningar. Patientbegreppet inom omvårdnad inkluderar att vårdarna tar hänsyn till patientens familj, närstående, omgivning och miljö. Även vårdarbetets organisation inkluderas.
Svensk sjuksköterskeförenings kompetensbeskrivning för legitimerad sjuksköterska
Kliniskt träningscentrum
På KTC finns lokaler, utrustning och material för att studenter ska kunna träna praktiska färdigheter och simulera realistiska vårdsituationer i en trygg miljö.
På KTC lär vi i samarbete för att ge framtida patienter en säker och evidensbaserad vård.
Annett Karlsson, KTC koordinator
Vi stödjer våra övningsmoment med instruktionsfilmer. Här kan du se filmer från KTC i olika praktiska moment. Andra lärosäten och verksamheter får gärna använda filmerna i undervisningen.
På KTC arbetar vi med delaktighet och ett kritiskt förhållningssätt för att ge framtida patienter en säker och evidensbaserad vård. Studenterna tränar under ledning av lärare men också själva, både individuellt, i par och i grupp. Målet är att studenterna ska förberedas för sin kommande yrkesroll genom att praktisera sin kliniska kompetens i simulerad miljö på campus innan de praktiserar sina kunskaper och färdigheter i klinisk verksamhet. På KTC arbetar vi även aktivt med att ta hänsyn till såväl social, ekonomisk som ekologisk hållbarhet.
Våra studenter kommer från sjuksköterskeutbildningen – både grundutbildningen och specialistsjuksköterskeprogrammen. Vi tar även emot studenter från Polisprogrammet och olika uppdragsutbildningar. Det gemensamma målet är att göra det möjligt för studenter att omsätta teoretiska kunskaper till praktiska färdigheter.
På KTC finns attrapper för att träna specifika medicintekniska moment, till exempel omläggning av PICC-line kateter, kateterisering av urinblåsa och insättning av perifer venkateter.
Kontakt
Annett Karlsson, KTC koordinator
Svetlana Moussatova, administratör KTC
Susanne Sjöberg, administratör KTC
Forskning vid Institutionen för vårdvetenskap
Forskningen vid Institutionen för vårdvetenskap har som mål att bidra till en jämlik hälsa och vård. Vår forskningsmiljö kännetecknas av projekt som berör mångfald och hållbara förändringar av betydelse för individ, profession och organisation inom ramen för hälso- och sjukvård. Forskningen sker i nära samverkan med det omgivande samhället.
Forskare, publikationer och projekt
-
Kristina Edman – Doktor i socialt arbete
Postdoktor
kristina.edman@proton.meHØKH Department of Health Services Research, Akershus University Hospital
-
2026 | Proceedings (redaktörskap)
Organ Procurement- an ethical tension for the operating theatre nurse: Caring for the donor while helping others to live
Linda Andersson
-
2026 | Artikel i tidskrift
The role of the nurse in the prevention and management of diabetes-related foot disease in the home care setting: a scoping review protocol
Magdalena Annersten Gershater, Jan Apelqvist, Martina Vall, Natalia Santos, Marco Meloni, Klaus Kirketerp‐Møller, Vladimı́ra Fejfarová, José Luis Lázaro Martínez, Georgina Gethin
-
2026 | Artikel i tidskrift
Local politicians' perspectives on mental health literacy in their political and social work environment
Ulrika Flädjemark, Susann Porter
-
2026 | Artikel i tidskrift
How peer-activity leaders promote children's well-being: perspectives from a CBPR-based multi-stakeholder study in Southern Sweden
Katarina Sjögren Forss, Gabriella E Isma, Margareta Rämgård, Therese Sterner
-
2026 | Övrigt
Report: The Research Platform on Global and Glocal Health: Activities and Research Development 2023-2026
Charlotta Löfgren-Mårtenson, Mika Hagerlid, Jonas Christensen, My Lilja, Margareta Rämgård, Louise Gustafsson
-
2026 | Artikel i tidskrift
Clean Hospitals Day 2026: Empowerment of environmental services staff
Alexandra Peters, Martina Mocenic, Paulo Brois, Elleni Rioja, Brett G. Mitchell, Stephanie J. Dancer, David J. Weber, Martin Kiernan, Pierre Parneix
-
2026 | Artikel i tidskrift
Understanding wellbeing together with children from migrant backgrounds living in socio-economically disadvantaged neighborhoods- A participatory photovoice study
Rathi Ramji, Therese Sterner
-
2026 | Artikel i tidskrift
Initiating levodopa pump therapy: a qualitative study of patient and caregiver perspectives
Monica Scharfenort, Anette Nobrell, Michela Garon, Kristina Rosqvist, Gesine Paul, Maria H Nilsson, Angelo Antonini, Dag Nyholm, Per Odin, Elisabeth Mangrio
-
2026 | Artikel i tidskrift
Developing Global Competence From Participation in an Online Collaborative Multicultural Learning Experience
Gulzar Malik, Arkers Kwan Ching Wong, Jacqueline Parkin, Jacqueline Johnston, Kusrini Kadar, Katherine Frodsham Webster
-
2026 | Artikel i tidskrift
Parents' views on their own and their children's well-being in the context of organised after-school activities in disadvantaged areas
Elisabeth Mangrio, Nour Zarzour, Margareta Rämgård
Forskningsmiljöer
Forskningsämne
Vårdvetenskap
Vårdvetenskap
Forskningen inom vårdvetenskap är flervetenskaplig och omfattar det mänskliga livets alla skeenden, men även vårdarbetets organisation och praktik. Vid Malmö universitet bedrivs den vårdvetenskapliga forskningen inom sex olika områden med målsättningen att bidra till en jämlik vård och hälsa.
Forskarutbildning
En stor del av forskningen vid Fakulteten för hälsa och samhälle är tvärvetenskaplig, vilket öppnar upp för nya spännande forskningsområden utanför de traditionella ämnesuppdelningarna mellan medicin och samhällsvetenskap.
Verksamhetsförlagd utbildning (VFU)
Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) är en av hörnstenarna i sjuksköterskeprogrammet och specialistsjuksköterskeprogrammen. Under VFU förenas teori och praktik i verkliga, patientnära situationer. Studenterna får därmed möjlighet att tillsammans med andra, såväl medstudenter som yrkesverksamma, utveckla de kunskaper, färdigheter och förhållningssätt som krävs i den kommande rollen som sjuksköterska eller specialistsjuksköterska. Här hittar du som VFU-samordnare, VFU-ansvarig och VFU-handledare inom hälsa, vård och omsorg information och dokument som rör verksamhetsförlagd utbildning.
Samverkan
Är du intresserad av att samverka med vår verksamhet? Välkommen att kontakta institutionen med förslag på samverkan med forskare eller studenter.
Plattformar, nätverk och projekt
Nätverket för äldreforskning och implementering
Hösten 2024 startades Nätverket för äldreforskning och implementering vid Institutionen för vårdvetenskap på Malmö universitet. Nätverket fungerar som en mötesplats för forskare som studerar frågor som rör äldre, åldrande och äldreomsorgens villkor.
För att stärka kunskapsutbytet bjuds föreläsare in från både universitetet och externa verksamheter. Genom dessa träffar skapas möjligheter att knyta kontakter, initiera samarbeten och inspireras av både aktuell forskning och praktiska erfarenheter.
Kontakt
Vill du vara en del av nätverket, är du varmt välkommen att kontakta Susann Porter.
EU-projekt: Digital undervisning inom omvårdnad
Digital utbildning inom omvårdnad (DEN) är ett Erasmus+-projekt i samverkan mellan fem partnerorganisationer som representerar fem EU-länder: Kroatien, Makedonien, Slovenien, Serbien och Sverige. Syftet är att modernisera den befintliga läroplanen för sjuksköterskestudenter genom att utveckla digitala moduler avseende föreläsningar/examinationer till nya former av utbildning.
Kontakta oss
-
Louise Stjernberg – Prefekt/Docent
louise.stjernberg@mau.se
-
Malin Axelsson – Professor
Biträdande prefekt, Samordning sjuksköterskeprogrammet
malin.axelsson@mau.se
-
Marie-Louise Möllerberg – Bitr/vice prefekt/Universitetslektor, biträdande
Biträdande prefekt, Samordning avancerad nivå
marie-louise.mollerberg@mau.se
-
Elisabeth Carlson – Professor
Biträdande prefekt forskning, forskarutbildning
elisabeth.carlson@mau.se
-
MB
Mariette Bengtsson – Docent/Studierektor/Universitetslektor
Studierektor Student
mariette.bengtsson@mau.se
-
Jenny Jakobsson – Docent/Universitetslektor
Studierektor VFU
jenny.jakobsson@mau.se
-
Merita Fetahu Neziraj – Universitetsadjunkt
Huvudområdesansvarig omvårdnad
merita.neziraj@mau.se
-
Ylva Tronde – Administrativ handläggare
Tjänsteplanering och bemanning
ylva.tronde@mau.se
-
Annett Karlsson – Universitetsadjunkt
KTC-koordinator
annett.karlsson@mau.se
-
Marie Svensson – Administratör
Prefektstöd
marie.svensson@mau.se
-
Viktoria Supranovich – Studieadministratör
viktoria.supranovich@mau.se
-
ME
Marie Enberg – Studieadministratör
marie.enberg@mau.se
-
Azin Golshenas – Universitetsadjunkt
Internationell koordinator
azin.golshenas@mau.se
-
AA
Anna-Carin Aho – Universitetslektor
Sjuksköterskeprogrammet, termin 2, 4, 6
anna.carin.aho@mau.se
-
Peter Hellman – Universitetslektor
Sjuksköterskeprogrammet, termin 1, 3, 5
peter.hellman@mau.se
-
KS
Katarina Sjögren Forss – Docent/Universitetslektor
Masterprogram omvårdnad
katarina.sjogren.forss@mau.se
-
Anne Wennick – Universitetslektor
Specialistsjuksköterskeprogrammet – Hälso- och sjukvård för barn och ungdomar
anne.wennick@mau.se
-
Magdalena Annersten Gershater – Docent/Universitetslektor
Kontaktperson, Vård av äldre samt Medicinsk vård
magdalena.gershater@mau.se
-
Slobodan Zdravkovic – Docent/Universitetslektor
Kontaktperson, psykiatrisk vård
slobodan.zdravkovic@mau.se